1. اثر استخدام الستراتیجیه التعلم المدمج فی تحصیل ماده الجغرافیا علی طلبه الخامس الادبی محافظه صلاح الدین
پدیدآورنده: / الباحث محمد معن سالم,بنی سالم،
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع: <الحاسوب= حاسوب>,<التعلیم= تعلیم> ,<التفکیر= تفکیر> الابداعی,<الطلاقه= طلاقه>,<المرونه= مرونه>,<الاصاله= اصاله>
